Die Kartographie innerer Entwicklungswege wird nicht als starres Fortbildungsprogramm über unterschiedliche Berufsgruppen gestülpt. Inhalte, Schwerpunkte und praktische Anwendung orientieren sich am jeweiligen Arbeitsfeld und an den beruflichen Strukturen der Teilnehmenden.

Denn es macht einen Unterschied, ob Menschen in einer therapeutischen Praxis, in der Sozialpädagogik, in der Seniorenarbeit, in Beratung oder Begleitung tätig sind. Zeitliche Rahmenbedingungen, Auftrag, Beziehungsgestaltung und Handlungsmöglichkeiten sind unterschiedlich.

Die Weiterbildung greift diese Unterschiede auf. Die Teilnehmenden lernen die Kartographie deshalb nicht nur als Methode kennen, sondern erproben, wie sie sich sinnvoll in das eigene berufliche Handeln integrieren lässt.

Das vorhandene fachliche Wissen wird dabei nicht ersetzt. Es bildet die Grundlage. Die Kartographie eröffnet andere Wege, dieses Wissen und die eigenen Fähigkeiten in die Begleitung einzubringen.